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财政部海南监管局:“三个加强”扎实做好学生资助政策全生命周期绩效评价工作

作者:天禾一对一教育资助项目   发布时间:2024-10-12

  根据财政部有关部署,海南监管局统筹谋划,通过加强过程管控、加强请示沟通及加强成果运用等三个方面,扎实推进学生资助政策全生命周期绩效评价工作。

  一、加强过程管控。一是强化组织领导。制定详细计划,局领导专题研究,积极谋划工作思路和具体措施,明确工作任务、责任人和时间节点。二是开展专题培训,学习学生资助相关政策,讲解评价指标体系、工作指南等,并结合实际制定评价工作方案。三是综合运用座谈访谈、资料收集、数据核实等方式开展现场评价工作,全面收集学生资助政策制定、落实、成效等方面资料,对数据的真实性、准确性进行核查。四是对收集到的资料进行深入分析,评估政策效果,识别政策执行中存在的问题及不足,提出意见建议。

  二、加强请示沟通。一是加强向财政部相关司局的请示汇报,及时掌握最新政策要求和工作部署,不断完善工作思路。二是加强与兄弟监管局沟通交流,统一评价标准,提高工作效率。三是加强与地方财政、教育部门和学校的协调,开展座谈交流及实地调研,全面了解各级资助政策制定及落实情况,共同推动评价工作,提高绩效评价结果的科学性及针对性。

  三、加强成果运用。一是结合各阶段教育的不同特点,围绕政策设计、实施、成效和可持续性开展评价工作。对政策制定是否合理、资助内容是否科学、资助对象是否精准、资金发放是否到位、政策目标达成度及满意度等方面重点关注。二是扎实开展调研工作。实地走访7所学校,现场与学校校长、分管资助校领导、学生资助工作人员、老师代表等座谈访谈,了解学校资助政策的实施效果和意见建议。制发问卷,征集学校、学生及家长对政策科学性、公平性、合理性、政策效果等方面的满意度情况及意见建议。

  来源:同花顺

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